時間：2023年07月06日 16:20 浏覽數：次 來源：
蒙古包建構實踐課程前兩個步驟是，遊牧文化調研及彙報和傳統蒙古包實地測繪，屬于遊牧住居文化體驗及認知階段，然後在此基礎上通過設計創作和産品實踐制作，整個課程實質上是文化認知，文化創新和文化傳播、文化接受的過程。
蒙古包測繪階段，同學們通過集體調研了解了蒙古包的每一塊木頭如何搭接，每一根繩索如何綁紮，每一張毛氈如何固定，在這一過程中潛移默化地完成了對于蒙古包文化的認知，實現了理論輸入的過程。接下來的二次創作+産品制作+文創集市系列活動中，同學們将自己的認知付諸實踐，融入在文化設計創作中，實現了文化在實踐中的輸出。文化市集的舉辦更加實現了從實踐到實踐，并完成了一定範圍内的文化傳播。通過實踐過程，同學們由文化的研習者轉變為文化傳播者，将理論與實踐交融，從實踐中主動學習。
